Microsoft Office 365 в образовании. Приложение elearning365. Работа по ролям: преподаватель


Работаем в роли преподавателя (учителя) в приложении elearning365, предназначенном для организации дистанционного обучения.

Что вы будете знать и уметь после прочтения этой статьи?

  • Как ознакомиться с приложением elearning365?
  • Как создать курс в приложении?
  • Возможный вариант организации эффективного взаимодействия всех сторон учебного процесса в ходе изучения курса.

Контент и другие возможности интегрированных сервисов Office 365 в ходе организации дистанционного обучения преподавателю можно дополнить учебными материалами из приложения elearning365. 

Сценарий 1.  Начало работы преподавателя с приложением elearning365

Входим в Office 365 учебного заведения. После обязательной установки приложения elearning365 из магазина Office для преподавателей (педагогов, модераторов) необходимо зарегистрироваться в роли преподаватель (учитель), самостоятельно изменить роль после регистрации нельзя.

На текущий момент в библиотеке открытых курсов («Разное» – «Открытая библиотека») имеется возможность ознакомиться с вводным курсом для начинающих организацию обучения в elearning365 – «Elearning365 преподавателю».

Вводный курс «Elearning365 преподавателю» позволит ознакомиться самостоятельно с основными подходами в работе с приложением elearning365 Office 365. Курс предполагает предварительное знакомство со справочным материалом из инструкции («Разное» – «Инструкция»).

o365-05-01-Okt16-01

После ознакомления с вводным курсом и инструкцией можно приступить к организации учебного процесса с помощью приложения elearning365. Общая схема работы в приложении elearning365 выглядит так:

o365-05-01-okt16-02

Рассмотрим отдельные сценарии работы в приложении.

Сценарий 2. Создаем курс в elearning365. Особенности создания курсов для открытой библиотеки

В приложении elearning365 находятся курсы, как общедоступные (библиотека открытых курсов), так и те, которые активирует для обучаемых преподаватель после зачисления в группу.

Структурированный курс позволяет преподавателю:

  • организовать пошаговое изучение учебного материала;
  • разбить массив материала на дидактические единицы, в конце каждой из них возможна организация контрольных вопросов на усвоение материала;
  • курс возможно настроить так, чтобы без изучения теоретического материала нельзя было перейти к контролю знаний.

С помощью «Дизайнер» курса можно осуществить:

  • редактирование курса (в том числе и настройку «Вопросник»);
  • изменить структуру курса;
  • создать секции и вопросы в секциях «Вопросник»;
  • наполнить (или просмотреть) библиотеку рисунков «Медиа»;
  • просмотреть отображение курса для пользователей – «Просмотр»;
  • выбрать открытую библиотеку при публикации открытого курса – «Библиотека».

o365-05-01-Okt16-03

При создании курса можно задействовать:

  • Форматированный текст.
  • Рисунки (удобно сформировать заранее библиотеку «Медиа»).
  • Видео с YouTube.
  • Ссылки на материалы (как открытого доступа, так и из Office 365 учебного заведения).
  • Различной сложности таблицы.
  • Вопросник (приложение elearning365 позволяет организовать контроль знаний [3] путем тестирования. Тесты содержат четыре основных типа вопроса).

Преподаватель может:

  • установить лимит времени на работу с тестом,
  • установить доступ к тестам только после изучения теоретического материала.

Ведомость обучаемого показывает:

  • всю картину хода обучения по одному курсу.
  • детальную информацию, которая отображает подробные результаты тестирования
  • преподаватель имеет возможность задать итоговую оценку, которая отображается в таком случае в ведомости.

При создании курса для публикации в «Открытая библиотека» допускается использовать элементы курса с возможностью общего доступа, т.к. эти курсы доступны всем учебным заведениям, использующим Office 365.

Как опубликовать курс в открытой библиотеке? Необходимо пометить курс как «Открытый» и перейти в окно «Дизайнер». Находим в меню «Библиотека» и в появившемся окне проводим регистрацию курса по одному из трех предложенных вариантов:

o365-05-01-Okt16-04

Сценарий 3. Возможный вариант организации эффективного взаимодействия всех сторон учебного процесса в ходе изучения курса: работа в группе Office 365

При дистанционном обучении средствами приложения elearning365 возможно использование интегрированных сервисов и приложений Office 365. Систему коммуникаций определяет преподаватель курса и доводит до сведения обучаемого на стадии организации начала обучения в Office 365. Например, преподаватель может использовать ресурсы группы Office 365, где будут доступны коллективные беседы, сайт группы, записная книжка группы и планировщик.

Более подробно работа с приложением elearning365 для преподавателей разобрана в методической инструкции «Преподавателю. Организуем обучение с помощью приложения elearning365 в Office 365».

Использованные источники:

  1. Инструкция пользователю учебного заведения по входу в Office 365. Вариант 1
  2. Microsoft Office 365 в образовании. Приложение магазина Office elearning365. Установка и настройка
  3. Microsoft Office 365 в образовании. Организация контроля знаний в Office 365. Начало. Варианты проведения устного, письменного контроля и опросов
  4. Организация индивидуальной поддержки учебной деятельности в Офис 365. Версия 2
  5. Преподавателю. Организуем обучение с помощью приложения elearning365 в Office 365

Автор статьи – Виталий Веденев.


Comments (0)

Skip to main content