La Buena y la Mala Educación






Escribo este post un poco “mosqueado”. Si, lo reconozco. Pero bueno, a fin de cuentas es mi blog personal, y cuento en él lo que me apetece (it's my party and I cry if I want to .. :-))


En las dos últimas semanas se han llevado a término dos iniciativas importantes en Microsoft Ibérica relacionadas con la Educación y el Multilingüismo respectivamente… pero no han faltado los críticos de turno, y es que la incapacidad para reconocer nada positivo en aquel que consideras tu adversario, pensaba que solo se veía fundamentalmente en política. Pero no. También se ve en tecnología.


No hace mucho tiempo, puse un post al respecto de la excelente experiencia Educativa de Aragón al respecto del uso de Tablets PC por parte de los alumnos en su proceso de aprendizaje. Ver al mismo Bill Gates con los chavales de un pueblecito como Ariño, pequeña localidad de Teruel que habían protagonizado un capítulo muy reconocible a nivel internacional, experiencia que se propagó como la pólvora en el sistema educativo Aragones hasta llegar a 390 colegios en un primer paso, y a su TOTALIDAD en la actualidad, fue todo un hito y un reconocimiento público internacional . Algunos de los docentes contaron su experiencia y la de sus alumnos en Youtube aquí o aquí.


Pues bien, ante un planteamiento similar, y muy recientemente rubricado por el Presidente de la Generalitat Catalana, Sr.Montilla y Steve Ballmer (Presidente de Microsoft), no han faltado las voces críticas, o muy críticas, que lejos de evaluar el alineamiento de la iniciativa con los objetivos primarios de la educación, ven en este acuerdo, un feroz ataque hacia sus legítimos posicionamientos en torno a una forma determinada de concebir el desarrollo tecnológico: El software libre.


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Pero no se trata en este caso si el software es libre o no libre, si el código de la solución tiene una licencia xPL o no, tampoco. Se trata de algo mucho mas cercano y directo. Se trata de repetir un modelo de éxito, de evaluar si mediante el uso de una determinada tecnología, preveo un mayor rendimiento, avance, entusiasmo, motivación, atención, productividad, curiosidad, estímulo, incitación, progreso,  perfeccionamiento, investigación, aplicación,  concentración, evolución, etc etc, por parte de los auténticos protagonistas… ¿Y quiénes son éstos? Pues no, no son los desarrolladores, ni los tecnólogos, ni los políticos.  ¡¡¡ Que son los estudiantes,¡!!!! No me crees? De verdad, echa un vistazo aquí o aquí y mira lo que opinan profesores y estudiantes.


Ignorar y despreciar a tu oponente es el primer paso para perder cualquier contienda. Pero en este caso, ignorar a tu oponente trae consigo desconocer cuáles son sus fortalezas, debilidades, realidades, falsedades, y te lleva a dirigirte por tópicos, de gran “consumo”, pero falsos e irreales como los billetes de… ¿500 Euros? . Ejemplo:


He leído críticas sobre que si Microsoft va a vender los Tablets PC (si alguien ve un Tablet PC Microsoft que me lo diga … para ponerle precio, más que nada), que si contenidos ligados a plataforma Microsoft (¿A ver si es que es que los estándares abiertos, SCORM, etc  solo aplican en un sentido y no nos hemos enterado?), que si formatos propietarios (después de ya algunos años dando soporte a ISO/IEC29500, ISO/IEC23600, ISO/IEC32000 y un largo etc.), que si Microsoft va a generar los contenidos digitales (lo que faltaba !!! Los contenidos curriculares los define la Administración competente y los elaboran las editoriales) etc.. En fin, lo de siempre. Pero lo que es muy sorprendente son esas permanentes alusiones a la condición de “Extranjera” de una empresa como Microsoft, en un discurso mas cercano al Cubano de hace unos años, pongo por caso, que al de un país de la Unión Europea que pasa por ser la 8ª o 9ª potencial mundial.



Pero da igual. La siguiente crítica estupenda que me he encontrado, si cabe más injusta todavía, es la referida al reciente premio otorgado a Microsoft por su labor en pro de la difusión de las lenguas oficiales del Estado Español de donde podéis encontrar información aquí, o aquí o aquí.  La crítica dice que no se entiende el premio porque la navegación con la versión Catalana es reconocida por los sitios WEB como idioma Español, lo que por otro lado es totalmente falso según acabo de confirmar con los Program Manager internacionales de Windows.


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Pero además de ser falso, y de ser el paradigma de “la paja en el ojo ajeno”, la crítica negativa es un insulto, y una TREMENDA injusticia al trabajo que mucha gente dentro de Microsoft ibérica desarrolla y trabaja muy duramente para que los programas se encuentren en tiempo y manera  en las lenguas oficiales.


Y es una pena, porque los que más critican, seguro serian los primeros en sentirse orgullosos del esfuerzo, trabajo y tesón con el que sus “compatriotas” en Microsoft, “pelean” para que esto sea así.


Pero no… Ahí están los sabios de rigor, convencidos de que cualquier crítica a Microsoft siempre forma y formará parte del paisaje (o quizá igualmente conscientes de la “popularidad” que les otorga cualquier crítica pública a Microsoft en determinados ámbitos). Pues no perdamos oportunidad de crítica, incluso ante temas tan tremendamente positivos como los que he mencionado.


¿Se pueden hacer mejor las cosas? Siempre. Seguro que si. ¿Mucho peor? También. Pero aquí hay un colectivo humano, apasionado de su trabajo y responsabilidad, que es el que al final marca la diferencia.


Reitero una opinión que, si no he compartido en este blog 10 veces, no lo he hecho ninguna:


“… criticar mucho, mucho tiempo y con insistencia a tu competidor, no mejora en nada tu tecnología. Y si además tu competidor estudia las críticas no pierde foco, ni tiempo en replicas, y centra su esfuerzo en mejorar su tecnología, pues al cabo del tiempo no solo no se acortan las distancias, sino que estas no dejan de incrementarse”


Y como muestra, un botón: Windows 7


El equipo de Educación, el de Multilingüismo, seguirán trabajando con la alta motivación que da el colaborar, el aporta tu granito de arena en la mejora de tu sociedad, de tu entorno, en la formación y mejor preparación de nuestros chavales para enfrentar con garantías la difícil situación que nos toca vivir, y cuando las críticas son fundadas, la capacidad de aprendizaje y autocrítica de esta compañía es MUY alta (casi autodestructiva en ocasiones), pero cuando son infundadas, si afectan en algo, es en aumentar la motivación de la gente. 

Comments (9)

  1. @Carlos, me estás hablando de un Microsoft que yo no reconozco. ¿Será el de hace 10 años? Pues igual. Es precisamente ejemplos como el OpenXML que mencionas en un contexto negativo, la prueba del nueve de la apuesta por competir en base a la calidad de la tecnologia desarrollada y ninguna otra cosa. Cualquiera puede dirigirs a ISO y hacerse con ISO/IEC 29500 (OpenXML) para implementarlo ¿Que Microsoft quiere vender? Pues claro. Es el objetivo último de cualquier empresa. ¿Que mi pertenencia a Microsoft me quita rigor? Pues no lo se. Lo que si se es que lo que pongo en este blog es porque quiero y porque creo en ello, y si mañana decido cerrarlo, nadie en Micosoft me lo intentaría impedir.

  2. @MaryJo, pues sinceramente es algo con lo que vivimos, y creo que vive cualquiera que lidere un sector. Creo que la competencia de Microsoft es eficaz en crear y eternizar determinados cliches, mas cercanos al siglo pasado que al actual. Pero bueno, no deja de ser una estrategia de desgaste. ¿Aburrida? Pues un poco sí. ¿Que cada vez "confunde" a menos gente? Pues también, afortunadamente.

    @Toño, los que han otorgado este premio han considerado que este año se lo merecia Microsoft. ¿Significa eso que otros no lo merezcan? Pues no, no es eso. Pero es el sentido de cualquier premio.

    ¿El impacto del Gallego en Windows y Office es mayor que el de otras iniciativas incluidas las de software libre? Pues probablemente si. Pero en cualquier caso, no es un área de competencia. Es un área de cumplir con un deber. Y de paso demostrar que no es cierto que la única forma de cumplir con estos asuntos sea utilizando Software Libre. Pues va a ser que no.

    @DonManuel, que nombre de maestro, ¿verdad? 🙂

    La frase "crecen con el gusano Microsoft en las venas" tiene una componente parecida a la de "repartir droga a las puertas de los colegios", mas cercanas a la "coherencia" y "equilibrio" de Richard Stallman ;.)

    Pero vamos, se que no es tu intención 😉 Coincido contigo que lo realmente importante es que salgan educados y aprendan a pensar por si mismos.

    Realmente si observas los videso que he colgado, lo mas relevante es el entusiasmo de profesores y alumnos con el uso eficaz de nuevas tecnologías, y por tanto a los alumnos les gustará su experiencia con sus Tablets, buscarán con Google tal vez, quizá Twittearan etc .. Lo relevante es ver con un ejemplo REAL como la tecnología puede mejorar en algo los modelos de educación, y ver como su uso puede aportar muchos mas beneficios que el de reventar el eMule ;.)

  3. Carlos Wertheman dice:

    EMHO el problema de MS pasa por la visión que tienen de las cosas, si bien son menos restrictivos que Apple y tienen algunos productos de gran calidad – fundamentalmente hardware – la prepotencia con la que han tratado de introducirse en cualquier discusión, el nulo interés por los estandares, HTML por ejemplo, el tema del OpenXML.

    Vamos, que MS está interesado, como toda empresa, en una sola cosa; Vender.

    Y para eso tiene que asegurar una posición de monopolio en el mercado, por que esa ha sido siempre la visión de sus cabezas y claro, es una posición que tienes que defender o negar por que ellos te pagan el sueldo. Lo cual me parece totalmente normal.

    Pero claro, eso no significa que nos tenga que gustar como actuan.

  4. MARYJO dice:

    Os habeis parado a preguntaros por que haga lo que haga Microsoft siempre se le critica?

  5. toño dice:

    No sé macho, pero haber cuando dan tambien un premio a todos los voluntarios que sin cobrar un duro traducen al Gallego aplicaciones libres desde hace muuuucho tiempo antes que Spectra decidiera ‘facerlle un click ao galego’.

    Estoy en cantado de que hallais descubiero que en el noroeste del estado español existe una lengua que no dialecto igual de importante en esta comunidad que el castellano, pero eso de que premien a unos y no a otros pues me cabrea un poco.

    Por cierto que yo sepa de momento Windows live no esta en Gallego. Para cuando?????

    Saludos!

  6. DonManuel dice:

    El acuerdo de Cataluña me parece fantástico, os lo habeis currado!!! despues de que muchas comunidades hallan decidido sacar su sistema operativo basado en algún que otro LINUX pues habeis decidido ir cerrando puertas y atajando el camino.

    Esta bien, al fin y al cabo esto es una guerra.

    Lo que me da pena es que los niños de esos colegios ya crecen con el gusano de Microsoft en sus venas, bien es verdad que si salen bien educados y aprenden a pesar por si mismos pues podrán buscar otras alternativas; pero siendo sinceros lo veo díficil, la costumbre y la sinergia los llevaran por el sendero de lo conocido y dado que pensar es jodido y acostumbrarse a algo nuevo lleva su tiempo, pues que coño!!! pa’delante con esto.

    Nuevos clientes desde el colegio.

    Y no es criticar por criticar, es no callar que es diferente.

  7. toño dice:

    Por cierto que yo sepa de momento Windows live no esta en Gallego. Para cuando????

    Que no me lo has contestado???

    Volviendo al tema del premio, -y ya sé que es protestar por protestar- pero me resulta gracioso ver que los premios siempre los recogen los mismos, que si Spectra, que si Guuuuujle, que si Timofonica, … pero en pocas ocasiones se acuerdan de los volutarios, una pena.

    Bien disfrutad del premio, y que no caiga en saco roto.

  8. Hart dice:

    Pues yo en el colegio daba clases de informatica con windows… y en casa tenia un mac.

    Asi que ahora controlo de las 2 cosas. (y linux)

  9. PaU dice:

    Las críticas que se hacen deben ser constructivas. No se critica la labor que Microsoft hace en cuanto a la localización de su sistema, con traducciones a muchas lenguas (aunque en muchos casos son traducciones parciales). Se hace la crítica a un premio que dudosamente Microsoft merece, porque no es el único que ha dedicado un esfuerzo importante con respecto al catalán (hablo de este caso concreto): se ha ignorado a Google, se ha ignorado a otras compañías que llevan tiempo impulsando el catalán en nuevas tecnologías.

    Pero sobre todo ignoran al único sistema que realmente permite la localización a cualquier lengua, sin tener que pasar por ningún filtro como sí pasa en Google o Microsoft: si no es rentable, no traducimos o traducimos de forma parcial. Por otra parte, Mac es demasiado "cool" como para estar traducido en lenguas "minorizadas".

    Microsoft no se merecía ese premio: porque su labor con el catalán es incompleto: es parcial, sin menospreciar la tarea hecha, que sí es buena.

    A Microsoft se le debería dar un premio de promoción del catalán el día que el catalán sea tratada como cualquier otra lengua, como el español, el francés o el alemán. El día que haga eso, yo mismo le daré un premio a Microsoft: por un trabajo completo (y seguro que bien hecho).

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